Carlos Marx (1818-1883) estudió y criticó a casi todos los economistas políticos de su época y anteriores, comenzó por sus críticas a Adam Smith y Juan Bautista Say principalmente en los manuscritos económico-filosóficos de 1844, en esta época aún no se había separado de los problemas reales del valor que planteaban las teorías clásicas, estos escritos tienen poco que ver con su obra desarrollada en lo que respecta a lo económico, cosa que si sucederá en la formación de El Capital, sin embargo ya con solo 24 años, había expuesto cual era el problema del sistema capitalista, la alineación de las relaciones entre hombres por la generalización de las relaciones capitalistas de producción, distribución, cambio y consumo de mercancías.
Lo que para Adam Smith era una virtud del sistema (la mano invisible) para Marx era un vicio (alineación de las relaciones de producción) y cada uno se imprime en el marco de su propia preocupación, Smith relega las obligaciones que marca el mercado en pos de un crecimiento de las posibilidades de consumo de todas las clases, Marx entiende que el crecimiento dejo de ser un problema después de las revoluciones industriales y lo relega en pos de una mayor libertad del ser humano.
Pero su principal crítica no es contra A. Smith sino retomando a David Ricardo, encuentra en el concepto de valor (como esencia) dos preocupaciones, una ideológica (desde mi punto de vista con el que coincido con Joan Robinson) pero no de menor importancia y la otra, relacionada directamente con su teoría de la alienación. La primera es que el trabajo es el único factor de producción, es decir lo único capaz de generar valores (de cambio) es el trabajo humano, hasta aquí no hay nada distinto que los clásicos, seguido, los capitalistas y terratenientes no trabajan, pero como reciben una remuneración, necesariamente ésta debe salir del trabajo aplicado por los que trabajan y generan esos valores (los obreros), esto se encuentra en algunos pasajes de la obra de Smith pero claramente no siguió con una teoría de la explotación. La realidad es que cualquier teoría del valor-trabajo que suponga división de clases y remuneraciones de algún tipo, no es consistente sin una teoría de la explotación partiendo de la base que lo que se pretende explicar es la esencia, el origen, la causa de esas remuneraciones y no su justificación una vez que sucedió. La segunda y más relevante que la primera, es un análisis de la forma del valor que revela la forma en que se dan las relaciones sociales en la producción capitalista, formas que no muestran la esencia por su naturaleza:
"Un hombre listo dio una vez en pensar que los hombres se hundían en el agua y se ahogaban simplemente porque se dejaban llevar por la idea de la gravedad. Tan pronto como se quitasen esta idea de la cabeza considerándola por ejemplo como una idea nacida de la superstición, como una idea religiosa, quedarían sustraídos al peligro de ahogarse" [Marx citado en Isaac Illich Rubin. Fredy Perman. Ensayos sobre la teoría marxista del valor. Cuadernos del pasado y presente 53.Córdoba]
El problema no está en ser consciente de la sola apariencia de las relaciones entre cosas no es tal (la idea, lo que oculta) aun si estuviéramos conscientes (de ambas cosas: las leyes de la gravedad en el agua y que la mercancía oculta las verdaderas relaciones entre los hombres) nos ahogaríamos precisamente por no saber nadar (No poder superar el medio material).
"Los hombres, al establecer las relaciones sociales con arreglo de su producción material, crean también los principios, las ideas y las categorías conforme a sus relaciones sociales" [Marx citado en Isaac Illich Rubin. Fredy Perman. Ensayos sobre la teoría marxista del valor. Cuadernos del pasado y presente 53.Córdoba]
Desde mi punto de vista esto esta relegado de Marx en su análisis económico, se hace hincapié (en parte porque él mismo lo hizo) en su teoría del valor trabajo, exigiendo que sea una teoría explicativa de la medida de los valores como si esto hubiese sido en algún momento el problema de Marx, el de la explicación de los valores relativos o precios:
"El objetivo principal de Marx no era estudiar la escasez ni explicar la formación de los precios, ni asignar recursos, sino analizar cómo se regula la actividad laboral de las personas en una economia capitalista. El objeto de análisis es una estructura social determinada, una cultura particular, a saber, el capitalismo mercantil, una forma social de la economia en la cual las relaciones entre personas no se hallan reguladas directamente, sino a través de las cosas" [Isaac Illich Rubin. Fredy Perman. Ensayos sobre la teoría marxista del valor. Cuadernos del pasado y presente 53.Córdoba]
En breve, una tercera parte bis.
jueves, febrero 25
miércoles, febrero 24
Del valor, segunda parte
Adam Smith (1723–1779) dedica parte de su obra a hacer una crítica a la Fisiocracia, su concepción del sistema parte de la naturaleza del mismo pero en un aspecto distinto al de la escuela anterior, el sistema económico era natural, no porque la tierra tenga poder creador, tampoco porque sea la mano del hombre la que creaba la riqueza (avance de Smith frente a los Fisiócratas) sino porque la propia naturaleza del hombre en sus acciones y sentimientos hacía el intercambio, la búsqueda de riquezas, el egoísmo moderado, estaban en la misma naturaleza del ser humano, dado esto Smtih centro su atención en encontrar la fuente de riqueza y las posibilidades de lograr mejoras continuas de la misma. [2].
El factor aquí es el trabajo (única fuente de riqueza) la formula para potenciar ese poder creador es dejar que la mano invisible del mercado maneje las decisiones de la única clase que tiene el poder (ya no creador directo sino indirecto) de poner en marcha ese factor, la clase capitalista. ¿De que manera? Donde Carlos Marx veía leyes que operaban a espaldas de los productores, Adam Smith las ve, pero en términos positivos y no la llama alienación sino que es la mano invisible es la que lleva a los capitalistas a invertir en bienes que satisfacen necesidades.
Su teoría del valor le sirvió mas para confundir que para aclarar su posición, el cambio de la teoría pura del valor-trabajo al de la teoría de los precios naturales (o costo de producción) es un retroceso a una teoría que pretende explicar la medida del valor (el origen nunca deja de ser el trabajo útil) o sus precios naturales a través de precios naturales del trabajo, capital y tierra, precios explicados a través de precios.
David Ricardo (1772-1823) comienza su interés por la Economía Política a partir de la lectura de los escritos de A. Smtih, su tipo de análisis fue distinto y su objeto también,se preocupo sobre a distribución del producto nacional mas que por su crecimiento o de las causas que hacen crecer su riqueza, tal vez por su visión pesimista sobre el crecimiento, pero seguramente por su posición (que comparte con Smith) acerca de la clase improductiva, los terratenientes, en el caso de los clásicos con teorías del valor-trabajo resulta ser que el trabajo y las formas de utilización del mismo eran lo productivo, y que la case terrateniente sacaba de una u otra forma parte de ese trabajo acumulado con el paso del tiempo y la acumulación en Ricardo, y en forma de cobro por la propiedad en Smith.
De una u otra manera Ricardo hace un análisis del valor de las mercancías reproducibles por la mano del hombre, que luego retomara Marx para encontrar la génesis del dinero, el fetichismo de la mercancía y el origen de la ganancia.
[2]Se comprenderá que en última instancia todas las escuelas del pensamiento económico escribieron para entender de qué manera el ser humano puede convivir mejor con su medio.
martes, febrero 23
Las contradicciones de la Inflación
Tiendo a no pronunciarme a las notas faranduleras, caso Redrado, Banco Central y los problemas del Fondo del Bicentenario, pero la inflación merece un apartado un poco más serio del que se le está dando en TODOS lados.
El sentido común dice que la inflación no le gusta nadie. No le gusta a la derecha porque los ajustes de tasas de interés y otros precios producen costos adicionales que si bien son solventados por las punciones sobre el salario, la razón burguesa alienta el orden y la previsibilidad, o al menos eso parece. A los trabajadores por razones tan evidentes que da asco que muchos colegas se lo olviden: que el salario corre tras la inflación, los precios aumentan (puncionan sobre el salario) todos los meses, el salario como máximo 2 veces al año, más de la mitad de los trabajadores se queda afuera de esta indexación. Al gobierno porque el impuesto inflacionario no le compensa el costo político (al menos no debería) sumado al pago de los bonos ajustados a la inflación y a que es comprador de bienes, servicios y fuerza de trabajo, reitero esto último porque muchas veces se toma al gobierno/Estado como al soberano rey que acumula en su tesoro para gastar en vicios, ocios y demas placeres, ya paso mucho tiempo desde Jean Bodin.
A todo esto, la conclusión es que en primera instancia el que pierde es el trabajador. La contradicción fundamental se da en la pronunciación a la salida de la inflación. La mayoría de las propuestas incluyen una receta de un coctel que si bien es altamente probable que frene el proceso inflacionario, es también, probable que frene la creación de empleo, la inversión, el consumo, aumente las tasas de interés y depaso en la voleada caiga el salario por recesión, en limpio, la inflación perjudica al salario pero su salida necesariamente la sigue perjudicando y de manera mas violenta.
Las principales explicaciones de causas y consecuencias de la inflación tienen que ver con: Expectativas, Política cambiaria, Política Financiera y Monetaria, Política fiscal, Política de ingresos y cambios en las estructuras (a los ilusos del acuerdo social ni los cuento, sino que me digan porque los trabajadores deberían ceder a la recuperacion de su salario real)
De todas estas la única que es compatible a priori con un proceso virtuoso y no recesivo es la del cambio estructural, pero cambiar estucturas lleva tiempo.
No veo muchas salidas sin caer en socialismos, es decir acelerando cambios estructurales, pero la gente no vota ese programa, asique no es una opción viable.
Antes de las reflexiones miren este gráfico, muestra el salario medio real, es decir el poder de compra medio, como ya dijimos en otros post, la recesión le pega mas fuerte al salario. ¿A que costo se intento frenar la inflación en el 85 y el 89 y 91? Infelizmente la serie de la CEPAL no abarca hasta nuestros días, estoy seguro que la tendencia alcista del salario real cambio su rumbo, así y todo estamos lejos del 84 aun.
Ahora si, mis reflexiones:
Nadie dijo que iba a ser justo, digo, el sistema. Muy por el contrario.
No tengo idea la salida, pero faltan ideas sobre la inflación. Seguiré pensando.
No quiero ser muy determinista, y me gustaría confíar aún en una salida con beneficios para los trabajadores.
Me despido con la desafortunada y fabulosamente real frase de Keynes que ya comentamos en otro post: "por lo menos durante otros 100 años debemos fingir nosotros y todos los demás que lo justo es malo y lo malo es justo; porque lo malo es útil y lo justo no lo es. La avaricia, la usura y la cautela deben ser nuestros dioses todavía durante un poco más de tiempo, pues solo ellos pueden sacarnos del túnel de la necesidad económica y llevarnos a la luz del día".
No es mi deseo que sea asi, pero es.
Me gustaría que en este post participen todos los que lo leen, espero sus comentarios entonces.
El sentido común dice que la inflación no le gusta nadie. No le gusta a la derecha porque los ajustes de tasas de interés y otros precios producen costos adicionales que si bien son solventados por las punciones sobre el salario, la razón burguesa alienta el orden y la previsibilidad, o al menos eso parece. A los trabajadores por razones tan evidentes que da asco que muchos colegas se lo olviden: que el salario corre tras la inflación, los precios aumentan (puncionan sobre el salario) todos los meses, el salario como máximo 2 veces al año, más de la mitad de los trabajadores se queda afuera de esta indexación. Al gobierno porque el impuesto inflacionario no le compensa el costo político (al menos no debería) sumado al pago de los bonos ajustados a la inflación y a que es comprador de bienes, servicios y fuerza de trabajo, reitero esto último porque muchas veces se toma al gobierno/Estado como al soberano rey que acumula en su tesoro para gastar en vicios, ocios y demas placeres, ya paso mucho tiempo desde Jean Bodin.
A todo esto, la conclusión es que en primera instancia el que pierde es el trabajador. La contradicción fundamental se da en la pronunciación a la salida de la inflación. La mayoría de las propuestas incluyen una receta de un coctel que si bien es altamente probable que frene el proceso inflacionario, es también, probable que frene la creación de empleo, la inversión, el consumo, aumente las tasas de interés y depaso en la voleada caiga el salario por recesión, en limpio, la inflación perjudica al salario pero su salida necesariamente la sigue perjudicando y de manera mas violenta.
Las principales explicaciones de causas y consecuencias de la inflación tienen que ver con: Expectativas, Política cambiaria, Política Financiera y Monetaria, Política fiscal, Política de ingresos y cambios en las estructuras (a los ilusos del acuerdo social ni los cuento, sino que me digan porque los trabajadores deberían ceder a la recuperacion de su salario real)
De todas estas la única que es compatible a priori con un proceso virtuoso y no recesivo es la del cambio estructural, pero cambiar estucturas lleva tiempo.
No veo muchas salidas sin caer en socialismos, es decir acelerando cambios estructurales, pero la gente no vota ese programa, asique no es una opción viable.
Antes de las reflexiones miren este gráfico, muestra el salario medio real, es decir el poder de compra medio, como ya dijimos en otros post, la recesión le pega mas fuerte al salario. ¿A que costo se intento frenar la inflación en el 85 y el 89 y 91? Infelizmente la serie de la CEPAL no abarca hasta nuestros días, estoy seguro que la tendencia alcista del salario real cambio su rumbo, así y todo estamos lejos del 84 aun.
Ahora si, mis reflexiones:
Nadie dijo que iba a ser justo, digo, el sistema. Muy por el contrario.
No tengo idea la salida, pero faltan ideas sobre la inflación. Seguiré pensando.
No quiero ser muy determinista, y me gustaría confíar aún en una salida con beneficios para los trabajadores.
Me despido con la desafortunada y fabulosamente real frase de Keynes que ya comentamos en otro post: "por lo menos durante otros 100 años debemos fingir nosotros y todos los demás que lo justo es malo y lo malo es justo; porque lo malo es útil y lo justo no lo es. La avaricia, la usura y la cautela deben ser nuestros dioses todavía durante un poco más de tiempo, pues solo ellos pueden sacarnos del túnel de la necesidad económica y llevarnos a la luz del día".
No es mi deseo que sea asi, pero es.
Me gustaría que en este post participen todos los que lo leen, espero sus comentarios entonces.
Del valor, primera parte
Tengo algunas cosas escritas que tal vez sean aburridas para la mayoría, pero quien sabe es mi blog y hago lo que quiero ¿no?. Las referencias las voy a mejorar ni bien pase el tiempo.
Desde los Fisiócratas hasta nuestros días, las escuelas del pensamiento económico se preocuparon por conocer cuatro grandes preguntas ¿Que es el valor? ¿Cuál es su medida? ¿Qué es la riqueza? Y ¿Cómo se distribuye? La gran mayoría de las veces partieron de concepciones anteriores y realizaron sus críticas para exponer nuevos fundamentos, esta es, una tendencia de la historia de las ideas en el análisis económico.
Muchas escuelas desviaron la atención a la primera pregunta y otras lo hicieron con la segunda. La realidad es que no son las únicas dos preguntas que se puede hacer la Economía Política, pero si de las más importantes.
En los Fisiócratas encontramos el concepto de Producto Neto. Éste no era un excedente abstracto valor de cambio sino un valor de uso concreto en bienes útiles:
"Llevaron a la esfera de la producción el poder de creación de la riqueza y del excedente susceptible de acumulación. El punto central de su análisis era la búsqueda de ese excedente, o sea, el celebre Produit Net " [Eric Roll, Historia de las doctrinas economicas, Ed. FCE, 1994, Pag. 120]
La agricultura es al única que produce mas de lo que consume, de allí el concepto de producto neto. Pretenden descubrir en que ámbitos de la vida económica las sociedades producen un excedente al de su propia subsistencia ¿Donde surge ese excedente? es la cuestión (El excedente era visto no gracias a la productividad del hombre agricultor sino como natural de la tierra) con el objeto de proponer acciones para evitar destrucción de riqueza, con la riqueza vista como el excedente, no encontramos que la productividad sea algo relevante ya que no esta asociado al concepto de riqueza directamente, sino simplemente al de la posibilidad de crear un excedente por encima de las posibilidades de subsistencia. El sistema natural externo al hombre donde la riqueza se originaba en la tierra (Naturaleza) del poder creador del suelo.
Entonces si la tierra es lo que produce, sus dueños, sus arrendatarios y los que le aplican su trabajo son la clase productiva, cualquier otro intermediario de este sector seria incluido con facilidad. Las clases que se dedican al comercio de manufacturas y a producirlas, son la clase estéril, improductiva, de nuevo aquí, encontramos que el concepto de productividad es la capacidad de generar bienes, por encima de su propia subsistencia:
"Para los Fisiócratas, producción significa creación de un excedente; es productiva aquella industria que produce mas de lo que consume en el proceso. La manufactura cambia simplemente de forma los bienes." [Robert B. Ekelund. Historia de la teoria economica y de su metodo. Ed. Mc graw Hill. Tercera edicion. Pag 92]
Resumiendo: el factor productivo [1] era la tierra, no cabía la posibilidad de generar producto neto con esfuerzo de algo que no sea un factor de producción. A diferencia de los Mercantilistas, el mayor avance que el análisis económico tuvo desde sus comienzos, fue el traslado de la generación del excedente del cambio, o mejor dicho de la apropiación del ese valor que no fue generado sino que existía de antemano (metales preciosos) a la producción (resto de las escuelas del pensamiento)
[1] Entendemos como factor productivo aquel elemento producido o no, reproducible o no, que tenga poder creador de riqueza. La dificultad en los Fisiócratas, esta en el termino riqueza mas que en el termino factor.
lunes, febrero 22
"La Economía Postkeynesiana" por Marc Lavoie
Marc Lavoie en su libro "La Economía Postkeynesiana" nos muestra algunos rasgos distintivos de la heterodoxia económica, desde ya que este límite no es del todo exacto y siempre podremos encontrar algún hibrido en el medio, pero nos sirve como una aproximación a las ideas heterodoxas comparadas con la ortodoxia más dura.
Epistemología (ciencia del conocimiento)
Dentro de esta categoría distingue el instrumentalismo de parte de la ortodoxia que nos dice que una hipótesis es pertinente siempre que permita hacer predicciones o calcular coordenadas de un equilibrio, el realismo no tiene importancia. Las hipótesis son instrumentos analíticos simplemente, no necesariamente deben verificarse en la realidad, con tal que se verifiquen las predicciones (Posición difundida por Milton Friedman por parte de los monetaristas), esto produce el carácter a-histórico de la teoría, entre otras cosas. Por otro lado tenemos cierto realismo en la heterodoxia que suministra explicaciones partiendo de hechos estilizados, observados directamente de la realidad con un grado menor de abstracción que la forma instrumental. También podemos encontrar ejemplos de esto en las teorías de la competencia imperfecta y las críticas a las teorías del equilibrio parcial.
Ontología
La ontología trata de describir o proponer las categorías y relaciones básicas del ser o la existencia para definir entidades y de qué tipo son estas, los problemas de la ortodoxia surgen en la construcción desde el individuo a la sociedad sin categorías intermedias. Individualismo: Los agentes son representativos. Las preferencias individuales sumadas son iguales a las preferencias sociales. Las instituciones no hacen más que enmascarar las preferencias individuales (El todo es la suma de las partes) De aquí que las clases tienen menos importancia. En el enfoque holista, las instituciones, son imperfectas y están en conflicto generalmente, y están formadas por organizaciones, convenciones que interactúan con los intereses individuales. Este enfoque plantea la idea de que todas las propiedades de un sistema (biológico, químico, social, económico, mental, lingüístico, etc.) no pueden ser determinadas o explicadas como la suma de sus componentes. El sistema completo se comporta de un modo distinto que la suma de sus partes. El Holismo enfatiza la importancia del todo, que es más grande que la suma de las partes y da importancia a la interdependencia de las partes. La consecuencia de uno u otro punto de partida se traduce en la forma de pensar los fenómenos económicos.
Racionalidad
La racionalidad es una capacidad humana que permite pensar y actuar de acuerdo a ciertos criterios de optimidad y consistencia. Se puede definir como el uso apropiado de la razón a fin de elegir de la mejor forma posible. Ser racional significa, pues, comportarse según "buenas razones". Es decir, pensar, evaluar y actuar siguiendo el criterio más económico (punto de vista termodinámico) desde las limitaciones que nos marca el cerebro con los mayores beneficios, desde las limitaciones que nuestro entorno somete a nuestra mente. Eso es tener buenas razones. Pero eso no siempre se da en el comportamiento humano. ¿Es, la racionalidad, un rasgo distintivo, entre ortodoxia y heterodoxia? Según Lavoie si lo es, pero la experiencia reciente con las críticas a las hipótesis de racionalidad nos hacen desconfiar acerca del rumbo de la economía heterodoxa en este sentido. La modificación de esta hipótesis separada del resto no hace heterodoxa a una escuela, pero mas allá de esto encontramos en un extremo de la ortodoxia algunos criterios de híper racionalidad, por ejemplo en las hipótesis de expectativas racionales. En el polo opuesto la racionalidad es de tipo procedimental: para la heterodoxia los agentes (o instituciones) tienen capacidades limitadas al conseguir información, no todas las decisiones son por precios, los precios no son ¨LA INFORMACION¨, se evalúa el tiempo para conseguir la información y se postergan decisiones. Nadie conoce la solución optima, se fijan convenciones, es decir, se aceptan soluciones que pueden no ser las mejores. La racionalidad es limitada.
Núcleo Analítico
Esta característica se refiere al objeto de la ciencia económica (o economía política), para la ortodoxia el estudio comprende un análisis de la sucesión de óptimos, la maximización de algo sujeto a restricciones (tal como lo describe Solow en su discurso del premio Nobel) la asignación optima de recursos escasos. Las necesidades son ilimitadas y surge el problema por disponer de materiales limitados, entonces la escasez regula el comportamiento donde los precios son índices de escasez (Walras) y de ahí la preocupación por entender los precios de equilibrio. Su objetivo: Entender el equilibrio. En la heterodoxia frente a la noción de escasez, tenemos la noción de reproducción del sistema (Sraffa, Teoría de la Regulación) El problema de la distribución no está determinado (como en las teorías de la distribución según los productos marginales) sino abierto a los conflictos entre clases. Dado que existe desempleo crónico no se plantea la asignación optima de recursos al no ser escaso el trabajo. Su objetivo: entender las crisis (los desequilibrios) dado que es lo común en el sistema.
¿Presupuesto Político o consecuencias de política?
Dadas los presupuestos anteriores, las políticas que surgen como consecuencia de la visión ortodoxa es liberar el mercado, quitarle las trabas que le generan las instituciones a las decisiones individuales, por otro lado la heterodoxia pone el acento en la regulación de las imperfecciones del sistema, si el privado derrocha excedente al no invertir, existe una justificación de la intervención pública.
Epistemología (ciencia del conocimiento)
Dentro de esta categoría distingue el instrumentalismo de parte de la ortodoxia que nos dice que una hipótesis es pertinente siempre que permita hacer predicciones o calcular coordenadas de un equilibrio, el realismo no tiene importancia. Las hipótesis son instrumentos analíticos simplemente, no necesariamente deben verificarse en la realidad, con tal que se verifiquen las predicciones (Posición difundida por Milton Friedman por parte de los monetaristas), esto produce el carácter a-histórico de la teoría, entre otras cosas. Por otro lado tenemos cierto realismo en la heterodoxia que suministra explicaciones partiendo de hechos estilizados, observados directamente de la realidad con un grado menor de abstracción que la forma instrumental. También podemos encontrar ejemplos de esto en las teorías de la competencia imperfecta y las críticas a las teorías del equilibrio parcial.
Ontología
La ontología trata de describir o proponer las categorías y relaciones básicas del ser o la existencia para definir entidades y de qué tipo son estas, los problemas de la ortodoxia surgen en la construcción desde el individuo a la sociedad sin categorías intermedias. Individualismo: Los agentes son representativos. Las preferencias individuales sumadas son iguales a las preferencias sociales. Las instituciones no hacen más que enmascarar las preferencias individuales (El todo es la suma de las partes) De aquí que las clases tienen menos importancia. En el enfoque holista, las instituciones, son imperfectas y están en conflicto generalmente, y están formadas por organizaciones, convenciones que interactúan con los intereses individuales. Este enfoque plantea la idea de que todas las propiedades de un sistema (biológico, químico, social, económico, mental, lingüístico, etc.) no pueden ser determinadas o explicadas como la suma de sus componentes. El sistema completo se comporta de un modo distinto que la suma de sus partes. El Holismo enfatiza la importancia del todo, que es más grande que la suma de las partes y da importancia a la interdependencia de las partes. La consecuencia de uno u otro punto de partida se traduce en la forma de pensar los fenómenos económicos.
Racionalidad
La racionalidad es una capacidad humana que permite pensar y actuar de acuerdo a ciertos criterios de optimidad y consistencia. Se puede definir como el uso apropiado de la razón a fin de elegir de la mejor forma posible. Ser racional significa, pues, comportarse según "buenas razones". Es decir, pensar, evaluar y actuar siguiendo el criterio más económico (punto de vista termodinámico) desde las limitaciones que nos marca el cerebro con los mayores beneficios, desde las limitaciones que nuestro entorno somete a nuestra mente. Eso es tener buenas razones. Pero eso no siempre se da en el comportamiento humano. ¿Es, la racionalidad, un rasgo distintivo, entre ortodoxia y heterodoxia? Según Lavoie si lo es, pero la experiencia reciente con las críticas a las hipótesis de racionalidad nos hacen desconfiar acerca del rumbo de la economía heterodoxa en este sentido. La modificación de esta hipótesis separada del resto no hace heterodoxa a una escuela, pero mas allá de esto encontramos en un extremo de la ortodoxia algunos criterios de híper racionalidad, por ejemplo en las hipótesis de expectativas racionales. En el polo opuesto la racionalidad es de tipo procedimental: para la heterodoxia los agentes (o instituciones) tienen capacidades limitadas al conseguir información, no todas las decisiones son por precios, los precios no son ¨LA INFORMACION¨, se evalúa el tiempo para conseguir la información y se postergan decisiones. Nadie conoce la solución optima, se fijan convenciones, es decir, se aceptan soluciones que pueden no ser las mejores. La racionalidad es limitada.
Núcleo Analítico
Esta característica se refiere al objeto de la ciencia económica (o economía política), para la ortodoxia el estudio comprende un análisis de la sucesión de óptimos, la maximización de algo sujeto a restricciones (tal como lo describe Solow en su discurso del premio Nobel) la asignación optima de recursos escasos. Las necesidades son ilimitadas y surge el problema por disponer de materiales limitados, entonces la escasez regula el comportamiento donde los precios son índices de escasez (Walras) y de ahí la preocupación por entender los precios de equilibrio. Su objetivo: Entender el equilibrio. En la heterodoxia frente a la noción de escasez, tenemos la noción de reproducción del sistema (Sraffa, Teoría de la Regulación) El problema de la distribución no está determinado (como en las teorías de la distribución según los productos marginales) sino abierto a los conflictos entre clases. Dado que existe desempleo crónico no se plantea la asignación optima de recursos al no ser escaso el trabajo. Su objetivo: entender las crisis (los desequilibrios) dado que es lo común en el sistema.
¿Presupuesto Político o consecuencias de política?
Dadas los presupuestos anteriores, las políticas que surgen como consecuencia de la visión ortodoxa es liberar el mercado, quitarle las trabas que le generan las instituciones a las decisiones individuales, por otro lado la heterodoxia pone el acento en la regulación de las imperfecciones del sistema, si el privado derrocha excedente al no invertir, existe una justificación de la intervención pública.
domingo, febrero 21
Tótem y Tabú
En 1999 A. E Calcagno escribía DEUDA EXTERNA EXPLICADA A TODOS (los que tienen que pagarla) donde, en su último capítulo titulado Tótem y Tabú (en referencia a la obra de Sigmund Freud publicada en 1913) asocia el Tótem a la convertibilidad y el Tabú a la deuda externa y dice “ A su vez, acaso como complemento indispensable del Tabú existe el Tótem”
Teniendo en cuenta que el subtitulo de la obra de Freud era “interpretación por el psicoanálisis de la vida de los pueblos primitivos” me pregunto ¿habremos dejado de ser primitivos o simplemente desplazamos nuestro Tótem hacia otro objeto compatible con nuestroTabú?
El tiempo dirá, estoy seguro que Calcagno estaría de acuerdo en que estas metáforas dejaron de tener vigencia en el 2002, yo sigo en duda ¿Que Tótem anula la discusión de la Deuda hoy?
Entretanto recomiendo la lectura del libro Calcagno, un clásico de la lectura de la deuda externa argentina (el libro fue reeditado con el título: LA NUEVA DEUDA EXTERNA EXPLICADA A TODOS.
Visualizador de datos del Banco Mundial
Les dejo dos herramientas muy similares para jugar un rato, la primera es la del banco mundial y la que muestro en este gráfico.
O como este otro gráfico que muestra la producción de riqueza por países.
GDP (current US$) - 2008
You need to upgrade your Flash Player
Source: World Bank Data - Current GDPSino me equivoco es la misma herramienta que mostre hace un tiempo llamada gapminder, creo que Google esta en el medio de la cuestión con el BM. Hay un gapminder para China, otro para USA y uno para India USA, China y la UE en conjunto.
Las relaciones que se pueden establecer son muchísimas, van desde el CO2 arrojado hasta los usuarios de internet o celular, pasando por muchos indicadores económicos. Lo interesante y que deja pensando un rato es que tiene una suerte de 4 dimensiones: una variable se mueve en el eje de las x, la otra en el de las y la tercera se mueve inflando o desinflando el punto (país) elegido y la cuarta es el tiempo que comienza a correr en simultáneo y va desde 1962 hasta 2007, pero se puede acotar.
Buena herramienta complementaria para aquellos que usan proyectores para dar clases de historia económica, entre otros.
jueves, febrero 18
Convocatoria al Congreso AEDA 2010 - Primer llamado
“Lineamientos para un cambio estructural de la economía argentina. Desafíos del bicentenario”
("Guidelines for a structural change in Argentina's economy. Challenges of the bicentennial ")
Buenos Aires 20 y 21 de septiembre 2010
CONVOCATORIA
El bicentenario, como toda fecha emblemática, nos coloca frente a la necesidad de hacer un balance tanto de los logros como de los desafíos para construir un mejor país para todos. Luego de tres décadas de políticas que generaron desintegración de la industria, desmantelamiento del Estado, exclusión y pobreza, en los últimos años comenzó a revertirse esta tendencia regresiva. No obstante, la transformación de la matriz productiva y distributiva es un proceso de mediano plazo. Este requiere nutrirse de propuestas concretas de política económica que sean resultado de un profundo conocimiento de la estructura económica argentina, sus debilidades y sus fortalezas.
Es por ello que, en esta ocasión, los invitamos a presentar trabajos que renueven el análisis de la economía argentina del siglo XXI como así también contribuyan con recomendaciones para perfeccionar instrumentos y crear nuevas políticas. Una vez más, serán igualmente bienvenidas aquellas contribuciones de carácter teórico, así como relativas a otros países de América Latina u otras etapas históricas que contribuyan al debate.
Se programarán sesiones simultáneas sobre los siguientes ejes temáticos: macroeconomía para el desarrollo; estructura productiva, integración regional e inserción internacional; mercado de trabajo, crecimiento y distribución del ingreso; el Estado y sus finanzas; innovación tecnológica y dinámica empresarial; avances y retrocesos en América Latina.
A su vez, se realizarán paneles de debates, integrados por destacados especialistas de nuestro país y el extranjero, sobre los temas más salientes de la coyuntura política y económica.
FECHAS CLAVE:
Envíos de resúmenes: 1 de Mayo
Difusión resultados selección de trabajos: 1 de Junio
Recepción de trabajos (versión final): 15 de Agosto
Los resúmenes deben ser enviados a correoaeda@gmail.com
("Guidelines for a structural change in Argentina's economy. Challenges of the bicentennial ")
Buenos Aires 20 y 21 de septiembre 2010
CONVOCATORIA
El bicentenario, como toda fecha emblemática, nos coloca frente a la necesidad de hacer un balance tanto de los logros como de los desafíos para construir un mejor país para todos. Luego de tres décadas de políticas que generaron desintegración de la industria, desmantelamiento del Estado, exclusión y pobreza, en los últimos años comenzó a revertirse esta tendencia regresiva. No obstante, la transformación de la matriz productiva y distributiva es un proceso de mediano plazo. Este requiere nutrirse de propuestas concretas de política económica que sean resultado de un profundo conocimiento de la estructura económica argentina, sus debilidades y sus fortalezas.
Es por ello que, en esta ocasión, los invitamos a presentar trabajos que renueven el análisis de la economía argentina del siglo XXI como así también contribuyan con recomendaciones para perfeccionar instrumentos y crear nuevas políticas. Una vez más, serán igualmente bienvenidas aquellas contribuciones de carácter teórico, así como relativas a otros países de América Latina u otras etapas históricas que contribuyan al debate.
Se programarán sesiones simultáneas sobre los siguientes ejes temáticos: macroeconomía para el desarrollo; estructura productiva, integración regional e inserción internacional; mercado de trabajo, crecimiento y distribución del ingreso; el Estado y sus finanzas; innovación tecnológica y dinámica empresarial; avances y retrocesos en América Latina.
A su vez, se realizarán paneles de debates, integrados por destacados especialistas de nuestro país y el extranjero, sobre los temas más salientes de la coyuntura política y económica.
FECHAS CLAVE:
Envíos de resúmenes: 1 de Mayo
Difusión resultados selección de trabajos: 1 de Junio
Recepción de trabajos (versión final): 15 de Agosto
Los resúmenes deben ser enviados a correoaeda@gmail.com
miércoles, febrero 17
Búsqueda Profesional
Estimados me llego esta publicación del departamento de economía de la facu (UBA):
Somos una importante institución pública focalizada en el desarrollo de inversiones directas en el país y estamos conformando un equipo de trabajo de alto rendimiento cuyos integrantes cubrirán diferentes posiciones relevantes dentro de la organización. Invitamos a profesionales motivados a remitir sus antecedentes personales.
Perfil profesional buscado:
- Economistas, Licenciados en Administración, Ingenieros y otros profesionales con formación similar
- Maestría en Economía, Administración de Empresas, Finanzas, Políticas Públicas u otras (preferentemente)
- Habilidades de comunicación en español y en inglés
- Capacidad de análisis cualitativo y cuantitativo
- Vocación para trabajar en equipos interdisciplinarios
- Mínimo de 2 años de experiencia laboral pertinente
La oferta resultará especialmente atractiva para quienes tengan destacados antecedentes académicos y experiencia laboral relevante en materia de análisis sectorial, estrategias de negocios y/o análisis económico y financiero.
El entorno laboral es excelente y los proyectos a los cuales serán asignados quienes ocupen los distintos espacios son altamente desafiantes en el marco de un campo que, por su naturaleza, resulta único en el país.
Para ser considerado en esta búsqueda, por favor remitir su C.V. antes del 28 de febrero de 2010 a recursoshumanos@prosperar.gov.ar con el título “Búsqueda 01/2010”. También se recibirán antecedentes fuera de este plazo para ser considerados en futuras búsquedas de profesionales.
Somos una importante institución pública focalizada en el desarrollo de inversiones directas en el país y estamos conformando un equipo de trabajo de alto rendimiento cuyos integrantes cubrirán diferentes posiciones relevantes dentro de la organización. Invitamos a profesionales motivados a remitir sus antecedentes personales.
Perfil profesional buscado:
- Economistas, Licenciados en Administración, Ingenieros y otros profesionales con formación similar
- Maestría en Economía, Administración de Empresas, Finanzas, Políticas Públicas u otras (preferentemente)
- Habilidades de comunicación en español y en inglés
- Capacidad de análisis cualitativo y cuantitativo
- Vocación para trabajar en equipos interdisciplinarios
- Mínimo de 2 años de experiencia laboral pertinente
La oferta resultará especialmente atractiva para quienes tengan destacados antecedentes académicos y experiencia laboral relevante en materia de análisis sectorial, estrategias de negocios y/o análisis económico y financiero.
El entorno laboral es excelente y los proyectos a los cuales serán asignados quienes ocupen los distintos espacios son altamente desafiantes en el marco de un campo que, por su naturaleza, resulta único en el país.
Para ser considerado en esta búsqueda, por favor remitir su C.V. antes del 28 de febrero de 2010 a recursoshumanos@prosperar.gov.ar con el título “Búsqueda 01/2010”. También se recibirán antecedentes fuera de este plazo para ser considerados en futuras búsquedas de profesionales.
lunes, febrero 15
De las aptitudes del economista
Revisando algunas cosas en la web del despartamento de Economía de la UBA, leo estas 8 aptitudes que deberían tener los economistas para cumplir con sus objetivos:
1. Una manera particular de pensar el mundo, aquella que es específica de nuestra disciplina
2. El pensamiento abstracto
3. Una suerte de “sexto sentido”: la intuición de un economista
4. Una mirada crítica sobre cualquier paper
5. El aprendizaje del pensamiento “mainstream”, cuore del actual paradigma de los economics.
6. Un sólido espíritu crítico de dicho “maintream”, a través de la enseñanza de dos corrientes de opinión que podríamos estilizadamente llamar “pensamiento heterodoxo” y “pensamiento alternativo”.
7. Diferentes “lenguajes” formales de nuestra disciplina, tanto de aquellos provenientes de las ciencias duras (i.e. matemática o estadística), como de aquellos propios de las humanidades (i.e. la teoría marxista)
8. La comprensión de la realidad económica argentina y latinoamericana.
Aquí van mis reformulaciones:
1. Es muy genénico, en todo caso además de pensarlo habría que transformarlo.
2 . Agregar al pensamiento abstracto, el concreto.
3. La elimino. De hecho segun la curricula actual es mas probablle que quite sentidos de que agregue.
4. Debería decir sobre cualquier teoría.
5. Agregaría la 6 y 7 en este punto, quitándole entidad al maistream vs. el resto de las escuelas.
8. Ok.
De cualquier manera me agregaría las ideas del buen economista que Keynes enumera en su biografía de Marshall: “Debe alcanzar un nivel elevado en materias diferentes y combinar talentos que no se encuentran con frecuencia juntos. Debe ser matemático, historiador, estadista y filósofo (en cierto grado) Debe estudiar el presente a la luz del pasado y con vista al futuro. Ninguna parte de la naturaleza del hombre o de sus instituciones debe quedar por completo fuera de su consideración”
1. Una manera particular de pensar el mundo, aquella que es específica de nuestra disciplina
2. El pensamiento abstracto
3. Una suerte de “sexto sentido”: la intuición de un economista
4. Una mirada crítica sobre cualquier paper
5. El aprendizaje del pensamiento “mainstream”, cuore del actual paradigma de los economics.
6. Un sólido espíritu crítico de dicho “maintream”, a través de la enseñanza de dos corrientes de opinión que podríamos estilizadamente llamar “pensamiento heterodoxo” y “pensamiento alternativo”.
7. Diferentes “lenguajes” formales de nuestra disciplina, tanto de aquellos provenientes de las ciencias duras (i.e. matemática o estadística), como de aquellos propios de las humanidades (i.e. la teoría marxista)
8. La comprensión de la realidad económica argentina y latinoamericana.
Aquí van mis reformulaciones:
1. Es muy genénico, en todo caso además de pensarlo habría que transformarlo.
2 . Agregar al pensamiento abstracto, el concreto.
3. La elimino. De hecho segun la curricula actual es mas probablle que quite sentidos de que agregue.
4. Debería decir sobre cualquier teoría.
5. Agregaría la 6 y 7 en este punto, quitándole entidad al maistream vs. el resto de las escuelas.
8. Ok.
De cualquier manera me agregaría las ideas del buen economista que Keynes enumera en su biografía de Marshall: “Debe alcanzar un nivel elevado en materias diferentes y combinar talentos que no se encuentran con frecuencia juntos. Debe ser matemático, historiador, estadista y filósofo (en cierto grado) Debe estudiar el presente a la luz del pasado y con vista al futuro. Ninguna parte de la naturaleza del hombre o de sus instituciones debe quedar por completo fuera de su consideración”
viernes, febrero 12
Mis comentarios sobre "Las Finanzas Capitalistas"
Como ya hice con "El regreso de Keynes por Robert Skidelsky", André Orléan y "El poder de las finanzas", el papelón de "Freakeconomics", ahora le tocan mis reflexiones a "Las Finanzas Capitalistas: para comprender la crisis mundial". A decir verdad siempre me llamaron poco las finanzas hasta hace poco. Un amigo nos decía, que hace pocos años, dentro de la teoría de la regulación, había una ruptura entre Robert Boyer, orientado en la relación salarial (en términos más comunes: la relación K/L cualitativa) y Michel Aglietta concentrado en los procesos de financiarización, las transformaciónes de fondos de inversión y pensiones, moneda, etc. Es decir se había presentado una dicotomía entre 2 de las instituciones más estudiadas por los Regulacionistas, a saber: la relación salarial y la moneda (el resto son el Estado, las formas de la competencia y la inserción internacional). Tal falsa dicotomía esta puesta en evidencia en este libro y ese es su principal aporte teórico.
En teoría “Las Finanzas Capitalistas” es un libro de origen marxista, y tiene la pretensión de explicar el germen de la crisis actual pero no lo hace a nivel particular, es decir, no explica el porqué de la crisis 2007-? y como no podría ser de otra manera estos marxistas (con tinte regulacionista algunos) dan una explicación global acerca de cuáles son los mecanismos que hacen que las finanzas aceleren y profundicen las crisis.
En realidad para alguien que está familiarizado con teorías marxistas el libro no trae sorpresas, pone un sello dialéctico entre las finanzas e industria, hace un análisis de clase (en algunos casos superficial para mi gusto), nos dice como las finanzas aceleran el proceso y lo detienen y que esto sucedería, aunque menos violentamente, si las finanzas estuvieran menos desarrolladas. Rescato la referencia a El Capital por la mayoría de los autores.
Voy a ofrecer un breve resumen de las cosas que me llamaron la atención en cada capítulo:
Finanzas, Capital, Estados
de Brunhoff, Suzanne:
Le da una relevancia, para mi gusto, exacerbada a la Nación, relegando otros procesos en la explicación de la crisis (es la única de los 5 autores que hace esto). Me llamo mucho la atención que trate las finanzas en Ricardo, Walras y Keynes, sin embargo el tratamiento me pareció corto. En resumen, un capitulo genérico y centrado en pocas categorías (instituciones). Me hubiese gustado que trate la noción de finanzas en la historia del pensamiento económico, me quedo con que al menos haya nombrado a algunos economistas políticos.
La preeminencia de las finanzas en el seno del “capital en general”, el capital ficticio y el movimiento contemporáneo de mundialización del capital
de Chesnais, François:
Me gusto el rescate y las citas que hace de El Capital. Creo que es uno de los que más se acerca a la explicación de la crisis actual. Un análisis marxista clásico, buena explicación histórica de los procesos, excelente análisis desde la teoría del valor-trabajo, sintetiza los aportes anteriores al análisis de las finanzas de corte marxista. Se plantea 4 hipótesis de trabajo interesantes.
Las finanzas capitalistas: relaciones de producción y relaciones de clase
de Duménil, Gérard y Lévy, Dominique
Como buenos franceses inventan su propio lenguaje, cosa que está muy bien porque permite comprender mejor lo que los autores están queriendo significar. Han analizado la plusvalía en sus formas modernas, centra su objeto en los análisis de acumulación, consumo y propiedad. Demasiado optimista con Argentina y Sudamérica en general.
Los tres campos de la teoría de las relaciones financieras de Marx. El capital financiero en Hilferding y Lenin
de Duménil, Gérard y Lévy, Dominique
Realiza un análisis del trabajo improductivo que desde mi punto de vista está incompleto y fácilmente criticable, sin embargo necesario. Profundiza el análisis de clase entre las fases superiores. Realiza un acercamiento desde las categorías marxistas a la contabilidad nacional y empresaria. Me resultó incompleto el análisis del capital ficticio en lo referente a las deudas públicas (no sería capital, aunque ficticio si). Excelente capitulo para abrir debates.
Finanzas, hipercompetencia y reproducción del capital
de Husson, Michel
Este capítulo fue uno de los que más me gusto, si bien el análisis es general, las referencias históricas hacen que se aprecien los movimientos actuales. Relaciona acumulación, ganancias en sus dos formas, productividad, crecimiento y clases como categorías centrales. Explica el fetichismo de las finanzas en su forma D-D´, es decir, la pretensión de “enriquecerse mientras se duerme” y lo interesante del capítulo es la crítica de dos tesis generalmente aceptadas respecto de las finanzas.Plantea una tesis de hipercompetencia que será necesario discutir (distintas de las de Lenin y Hilfering). Vuelve a lo básico: la creación de valor. Plantea algunos modelos sencillos (pero aburridos a quien no le gustan los modelos) y llamativamente analiza solamente las “crisis de posibilidad” (las de subconsumo) concluyendo que las finanzas ayudaron a repartir hacia el consumo estas ganancias acumuladas y por lo tanto a retrasar la crisis: “cuya base objetiva reside en la existencia de una masa de ganancia creciente de plusvalía que no encuentra oportunidades de invertirse de manera productiva y produce, por lo tanto, la financiarización como medio de reciclar eses masas de valor hacia el consumo de los rentistas”
Conclusiones:
A largo plazo seguimos todos muertos. Las finanzas producen concentración y algunas veces acentúan la competencia. A veces aceleran las crisis y otras veces incrementan a las ganancias, a veces puncionan al consumo y otras lo excitan. En qué momento de la historia sucede todo esto, es competencia del análisis.
Por más feas o lindas que se nos aparezcan, las formas no cambian el contenido.
PD: el libro fue publicado en Francia en 2006 siendo el resultado de las intervenciones hechas en un seminario que se desarrolló en París, tiene el merito de habrese adelantado un año al estallido de la crisis.
Sigo en la busqueda de una explicacion coherente, desarrollada y última de la crisis actual. hasta ahora me quedo con los marxistas pero falta, voy a seguirlo a Chesnais que me parece tiene mucho para decir.
En teoría “Las Finanzas Capitalistas” es un libro de origen marxista, y tiene la pretensión de explicar el germen de la crisis actual pero no lo hace a nivel particular, es decir, no explica el porqué de la crisis 2007-? y como no podría ser de otra manera estos marxistas (con tinte regulacionista algunos) dan una explicación global acerca de cuáles son los mecanismos que hacen que las finanzas aceleren y profundicen las crisis.
En realidad para alguien que está familiarizado con teorías marxistas el libro no trae sorpresas, pone un sello dialéctico entre las finanzas e industria, hace un análisis de clase (en algunos casos superficial para mi gusto), nos dice como las finanzas aceleran el proceso y lo detienen y que esto sucedería, aunque menos violentamente, si las finanzas estuvieran menos desarrolladas. Rescato la referencia a El Capital por la mayoría de los autores.
Voy a ofrecer un breve resumen de las cosas que me llamaron la atención en cada capítulo:
Finanzas, Capital, Estados
de Brunhoff, Suzanne:
Le da una relevancia, para mi gusto, exacerbada a la Nación, relegando otros procesos en la explicación de la crisis (es la única de los 5 autores que hace esto). Me llamo mucho la atención que trate las finanzas en Ricardo, Walras y Keynes, sin embargo el tratamiento me pareció corto. En resumen, un capitulo genérico y centrado en pocas categorías (instituciones). Me hubiese gustado que trate la noción de finanzas en la historia del pensamiento económico, me quedo con que al menos haya nombrado a algunos economistas políticos.
La preeminencia de las finanzas en el seno del “capital en general”, el capital ficticio y el movimiento contemporáneo de mundialización del capital
de Chesnais, François:
Me gusto el rescate y las citas que hace de El Capital. Creo que es uno de los que más se acerca a la explicación de la crisis actual. Un análisis marxista clásico, buena explicación histórica de los procesos, excelente análisis desde la teoría del valor-trabajo, sintetiza los aportes anteriores al análisis de las finanzas de corte marxista. Se plantea 4 hipótesis de trabajo interesantes.
Las finanzas capitalistas: relaciones de producción y relaciones de clase
de Duménil, Gérard y Lévy, Dominique
Como buenos franceses inventan su propio lenguaje, cosa que está muy bien porque permite comprender mejor lo que los autores están queriendo significar. Han analizado la plusvalía en sus formas modernas, centra su objeto en los análisis de acumulación, consumo y propiedad. Demasiado optimista con Argentina y Sudamérica en general.
Los tres campos de la teoría de las relaciones financieras de Marx. El capital financiero en Hilferding y Lenin
de Duménil, Gérard y Lévy, Dominique
Realiza un análisis del trabajo improductivo que desde mi punto de vista está incompleto y fácilmente criticable, sin embargo necesario. Profundiza el análisis de clase entre las fases superiores. Realiza un acercamiento desde las categorías marxistas a la contabilidad nacional y empresaria. Me resultó incompleto el análisis del capital ficticio en lo referente a las deudas públicas (no sería capital, aunque ficticio si). Excelente capitulo para abrir debates.
Finanzas, hipercompetencia y reproducción del capital
de Husson, Michel
Este capítulo fue uno de los que más me gusto, si bien el análisis es general, las referencias históricas hacen que se aprecien los movimientos actuales. Relaciona acumulación, ganancias en sus dos formas, productividad, crecimiento y clases como categorías centrales. Explica el fetichismo de las finanzas en su forma D-D´, es decir, la pretensión de “enriquecerse mientras se duerme” y lo interesante del capítulo es la crítica de dos tesis generalmente aceptadas respecto de las finanzas.Plantea una tesis de hipercompetencia que será necesario discutir (distintas de las de Lenin y Hilfering). Vuelve a lo básico: la creación de valor. Plantea algunos modelos sencillos (pero aburridos a quien no le gustan los modelos) y llamativamente analiza solamente las “crisis de posibilidad” (las de subconsumo) concluyendo que las finanzas ayudaron a repartir hacia el consumo estas ganancias acumuladas y por lo tanto a retrasar la crisis: “cuya base objetiva reside en la existencia de una masa de ganancia creciente de plusvalía que no encuentra oportunidades de invertirse de manera productiva y produce, por lo tanto, la financiarización como medio de reciclar eses masas de valor hacia el consumo de los rentistas”
Conclusiones:
A largo plazo seguimos todos muertos. Las finanzas producen concentración y algunas veces acentúan la competencia. A veces aceleran las crisis y otras veces incrementan a las ganancias, a veces puncionan al consumo y otras lo excitan. En qué momento de la historia sucede todo esto, es competencia del análisis.
Por más feas o lindas que se nos aparezcan, las formas no cambian el contenido.
PD: el libro fue publicado en Francia en 2006 siendo el resultado de las intervenciones hechas en un seminario que se desarrolló en París, tiene el merito de habrese adelantado un año al estallido de la crisis.
Sigo en la busqueda de una explicacion coherente, desarrollada y última de la crisis actual. hasta ahora me quedo con los marxistas pero falta, voy a seguirlo a Chesnais que me parece tiene mucho para decir.
jueves, febrero 11
Boletín de Novedades en eumed●net
El próximo día 4 de marzo se inicia el VI Congreso Internacional sobre Pobreza, Desigualdad y Convergencia. Es un Congreso que se realiza íntegramente a través de Internet y está abierto a la participación de cualquier persona interesada.
Todavía está a tiempo para inscribirse. Vea más información en
http://www.eumed.net/eve/6pdc.htm
===========================================================
En este mensaje se ofrece acceso gratis y sin necesidad de inscripción a los textos completos de más de setecientos libros y miles de artículos de economía, historia, gestión de empresas, derecho, antropología y otras ciencias sociales. En los últimos 20 días se han añadido a nuestro sitio 6 libros completos, 2 tesis doctoral y 48 artículos.
Puede acceder a los nuevos textos desde www.eumed.net/novedades.htm
642 libros completos gratis sobre Argentina, Brasil, Colombia, Cuba, Ecuador, México, Perú, Venezuela;
manuales y libros de texto, finanzas e inversiones, organización y gestión de empresas, historia, comercio internacional, turismo, desarrollo sostenible
129 tesis doctorales en www.eumed.net/tesis/
Biblioteca de Textos Selectos en www.eumed.net/cursecon/textos/
Revistas Académicas en www.eumed.net/rev/
Diccionarios en www.eumed.net/dices/index.htm
Presentaciones en http://eumed.net/cursecon/ppp/index.htm
EUMEDNET no tiene fines de lucro y desarrolla su actividad gracias al apoyo de la Universidad de Málaga y de la Fundación Universitaria Andaluza "Inca Garcilaso"(FUAIG).
Por favor, divulgue nuestros servicios poniendo enlaces a nuestras páginas en sus Blogs o sitios web.
NUEVO SERVICIO PARA LOS AUTORES DE LIBROS PUBLICADOS EN EUMED.NET
Los autores de libros publicados en eumed●net pueden solicitarnos copias de sus libros o tesis doctorales en formato mini-CDRom para distribuirlos entre sus amistades, venderlos o simplemente para tener copias tangibles de su obra. Más información en http://eumed.net/libros/pedidos/
===========================================================
El pasado día 4 de febrero se inició el VI Congreso Internacional sobre Educación, Cultura y Desarrollo, con el SIMPOSIO INTERNACIONAL SOBRE DOCENCIA UNIVERSITARIA: NECESIDADES Y PERSPECTIVAS y el SIMPOSIO INTERNACIONAL SOBRE EL TRABAJO INDEPENDIENTE EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO. Es un Congreso que se realiza íntegramente a través de Internet y está abierto a la participación de cualquier persona interesada.
Todavía está a tiempo para inscribirse como participante-espectador. Vea más información en
http://www.eumed.net/eve/6ecd.htm
===========================================================
Nuevos textos introducidos en la página de EUMEDNET desde el 20 de febrero hasta hoy.
En la "Biblioteca Virtual de Ciencias Jurídicas, Económicas y Sociales"
642
La subjetividad jurídica internacional del individuo en los acuerdos de promoción y protección recíproca de inversiones
Carlos Miguel Rosabal Labrada
641
Mejoras en la gestión financiera de la universidad nacional de ingeniería. Análisis, plan de actuación e implementación en una universidad pública
Raymundo Ildefonzo Arnao Rondán
640
Contribución a la descentralización desde las Municipalidades: Diagnóstico y propuestas para el caso peruano
Raymundo I. Arnao Rondán
639
La protección patrimonial de los incapaces en la legislación civil y familiar cubana
Iliana de la Caridad Concepción Toledo
638
Servicio al cliente: imagen del establecimiento gastronómico
Luz Angélica Patiño Diaz Granados
637
Evolución de los vínculos comerciales en América del Norte y el este asiático 1994-2004
Alfredo Sánchez Ortiz
En la "Biblioteca Virtual de Tesis Doctorales"
Lutgarda López Balboa
Universidad de Cienfuegos "Carlos Rafael Rodríguez"
Cuba
13 de junio del 2001
El desarrollo de las habilidades de investigación en la formación inicial del profesorado de química
Pedro Rafael Camacaro
Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez
Venezuela
12 de febrero de 2006
Aproximación a la calidad de vida en el trabajo en la organización castrense venezolana. (Caso: aviación militar venezolana)
En la revista
"Revista Jurídica de Investigación e Innovación Educativa "
ISSN 1989-8754
• Jose María Souvirón Morenilla
o La evaluación de la actividad docente del profesorado universitario: algunas iniciativas generales en curso
• Ignacio Jiménez Soto
o El estatuto del estudiante universitario: un reto de la administración educativa
• Juan Manuel Ayllón Díaz-González
• El uso de las plataformas de enseñanza virtual para impartir asignaturas jurídicas
• María del Carmen Núñez Lozano, Francisco Javier González Mora y José Zamorano Wisnes
o La elaboración de informes jurídicos: su redescubrimiento a la luz de la adquisición y desarrollo de competencias
• María Encarnación Gómez Rojo
• Los propósitos de la reforma de las enseñanzas jurídicas en Francia de 2007, y su continuidad hasta enero de 2010 [incluida la reforma Gelmini en Italia], junto a la perimetración del derecho (segunda parte)
• Patricia Zambrana Moral
o La adquisición de competencias en el marco de la enseñanza de la historia del derecho: la preparación y exposición de temas por los alumnos como técnica docente
• Mª Remedios Zamora Roselló
• La aplicación de metodologías activas para la enseñanza de las ciencias jurídicas a estudiantes de primer curso
En la revista
"Observatorio Iberoamericano del Desarrollo Local y la Economía Social" (Número 7)
ISSN 1988-2483
• Alfredo Mora Heredia
o El fomento de las PYMES como estrategia para incentivar el desarrollo económico local en las entidades federativas marginadas de México: una aproximación empírica
• Leonardo Granato y Nahuel Oddone
o Valoración económica del medio ambiente: “las propuestas de la economía ecológica y la economía ambiental”
• Carla de Almeida Roig, Ivan Prado Silva y Sinclair Mallet-Guy Guerra
o Eficiência energética e o retorno às energias renováveis no século XXI
• Elaine Cristina Silva dos Santos, Marcio Mendes de Mello y Sinclair Mallet Guy Guerra
o Aparência e a essência: discussões sobre o artigo “iluminando o caminho em prol de um futuro energético sustentável”
• Artur de Souza Moret y Sinclair Mallet Guy Guerra
o Hidrelétricas no rio madeira: reflexões sobre impactos ambientais e sociais
• Thomas Vasquez Montenegro
o Análisis comparativo de la nueva ley general del ambiente nº 28611 del año 2005 y el código del medio ambiente y recursos naturales del año 1990, en lo que se refiere a ciencia tecnología y educación ambiental
• Ana Luz Ramos Soto
• Regionalización del distrito de Tlaxiaco ubicado en la región de la Mixteca en el estado de Oaxaca
• Mayra Elena Salas Vinent
• La unidad de ciencia y tecnología y la gestión de interfase para el desarrollo territorial y local en Cuba
• Yaima Sarría Pablo, Petra Paula Hernández Escribano y Eleimy Aguilera Fernández
• Aplicación del análisis estructural para el estudio del ordenamiento territorial en el sistema de infraestructura técnica, caso de estudio
En la revista
"Contribuciones a la Economía"
ISSN 1696-8360
• Hector Daniel Gonzalez Rojas
o Importancia de la tecnología en las empresas
• César Aching Guzmán Jose María Souvirón Morenilla
o Capitalismo, imperialismo, globalización y neoliberalismo
• David Sánchez Palacios
o Reflexiones sobre circuitos de derivados y estructurados
En la revista
"Cuadernos de Educación y Desarrollo" (Nº11)
ISSN: 1989-4155
• Mercedes Soledad Guerrero Carrasco
o La educación en el Perú
• Soledad Arnau Ripollés
o Educación para una «Cultura de Vida Independiente»: Nueva materia curricular para una Cultura de Paz
• Andrés Lozano Zamora
o Radio comunitaria: una alternativa al desarrollo cultural
• Juan Tonconi Quispe
o Factores que influyen en el rendimiento académico y la deserción de los estudiantes de la facultad de ingeniería económica de la Una-puno, periodo 2009
• Adriana Cecilia Avelar Dueñas y Marcia Leticia Márquez Hernández
o Un acercamiento a la investigación e intervención de la práctica educativa
• Justo Manuel García Sánchez
o La evaluación como parte del aprendizaje en educación física
o Las tareas motrices y su implicación en el desarrollo de habilidades en educación física
o La educación en valores a través de la educación física en la E.S.O.: ejemplos prácticos
o Aspectos organizativos de la clase de educación física
En la revista
"Contribuciones a las Ciencias Sociales"
ISSN: 1988-5245
• José Augusto Ochoa del Río
o El control constitucional. Caso Cuba
o La Democracia. Aportes para un Análisis Conceptual desde Cuba
• Margarita Sánchez Millán
o Reseña al libro "Participación ciudadana y gestión de las políticas sociales municipales"
• Marcelo Nunes Apolinário
o Estado de direito penal: discursos e práticas de um sistema paradoxal. por uma deslegitimação dos instrumentos estatais opressores
• Joaquín Pérez García-Valdecasas
o El arte del Románico, primer estilo europeo
• Hugo Vinicio Silva Ordaz
o El principio de igualdad y el debido proceso
• Ana Luz Ramos Soto
o Generación de políticas sociales para elevar el índice de desarrollo humano en municipios marginados en el estado de Oaxaca
• Maidelyn Díaz Pérez, Yimian de Liz Contreras Díaz y Soleidy Rivero Amador
o El Factor Humano dentro de los procesos de la Gestión de la Información y el Conocimiento en las Organizaciones
• Dager Aguilar Avilés
o La Labor del Juez de Ejecución en Cuba y su impacto en la resocialización del delincuente
• Leduan Ramírez Pérez
o La radicalización del pensamiento cubano. Antecedentes históricos de las luchas independentistas en Cuba
• Maximiliano Korstanje
o Temor y angustia en el ser-ahí segun la posición filósofica existencialista
• Inmaculada Concepción Pérez Parra y Juan Manuel García Barea
o La organización espacial de las necrópolis romanas. Los principales ritos funerarios
• Egil Emilio Ramirez Bejerano
o Nociones de la actividad probatoria en el proceso penal
o La Oralidad en el Proceso Civil. Necesidad, ventajas y desventajas
o Los principios del proceso civil
En la revista
"Observatorio de la Economía Latinoamericana" (Número 126)
ISSN: 1696-8352
Economía Latinoamericana
• Luis Mella Salinas y Karla Villagra Rodríguez
o ¿Buenas intenciones sin buenos resultados? El comercio entre Bolivia y Chile durante la vigencia del acuerdo ACE no. 22
Bolivia
• Ricardo Tito Atahuichi Salvatierra
o Las reformas constitucionales y el nuevo estado
o Las reformas constitucionales y el socialismo
o Las reformas constitucionales, la pobreza y el atraso
Cuba
• Arialys Hernández Nariño, Lázaro García León, Fidel Sánchez Villanueva, Diego Bernal Pentón, Alberto Medina León, Dianelys Nogueira Rivera y Maylin Marqués León
o Apuntando a la mejora integral de procesos hospitalarios. Experiencias en hospitales cubanos
________
Este mensaje lo envía EUMEDNET, un grupo de investigación de la Universidad de Málaga, reconocido oficialmente por la Junta de Andalucía con el identificador SEJ 309.
EUMEDNET mantiene EMVI: una Enciclopedia Multimedia y Biblioteca Virtual de Economía que se ofrece gratuitamente en Internet.
La página central está en:
http://www.eumed.net/
Este Boletín de Novedades se envía aproximadamente cada tres semanas.
Para recibirlo en su dirección, inscríbase gratuitamente en la página
http://www.eumed.net/mailman/listinfo/emvi
Todavía está a tiempo para inscribirse. Vea más información en
http://www.eumed.net/eve/6pdc.htm
===========================================================
En este mensaje se ofrece acceso gratis y sin necesidad de inscripción a los textos completos de más de setecientos libros y miles de artículos de economía, historia, gestión de empresas, derecho, antropología y otras ciencias sociales. En los últimos 20 días se han añadido a nuestro sitio 6 libros completos, 2 tesis doctoral y 48 artículos.
Puede acceder a los nuevos textos desde www.eumed.net/novedades.htm
642 libros completos gratis sobre Argentina, Brasil, Colombia, Cuba, Ecuador, México, Perú, Venezuela;
manuales y libros de texto, finanzas e inversiones, organización y gestión de empresas, historia, comercio internacional, turismo, desarrollo sostenible
129 tesis doctorales en www.eumed.net/tesis/
Biblioteca de Textos Selectos en www.eumed.net/cursecon/textos/
Revistas Académicas en www.eumed.net/rev/
Diccionarios en www.eumed.net/dices/index.htm
Presentaciones en http://eumed.net/cursecon/ppp/index.htm
EUMEDNET no tiene fines de lucro y desarrolla su actividad gracias al apoyo de la Universidad de Málaga y de la Fundación Universitaria Andaluza "Inca Garcilaso"(FUAIG).
Por favor, divulgue nuestros servicios poniendo enlaces a nuestras páginas en sus Blogs o sitios web.
NUEVO SERVICIO PARA LOS AUTORES DE LIBROS PUBLICADOS EN EUMED.NET
Los autores de libros publicados en eumed●net pueden solicitarnos copias de sus libros o tesis doctorales en formato mini-CDRom para distribuirlos entre sus amistades, venderlos o simplemente para tener copias tangibles de su obra. Más información en http://eumed.net/libros/pedidos/
===========================================================
El pasado día 4 de febrero se inició el VI Congreso Internacional sobre Educación, Cultura y Desarrollo, con el SIMPOSIO INTERNACIONAL SOBRE DOCENCIA UNIVERSITARIA: NECESIDADES Y PERSPECTIVAS y el SIMPOSIO INTERNACIONAL SOBRE EL TRABAJO INDEPENDIENTE EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO. Es un Congreso que se realiza íntegramente a través de Internet y está abierto a la participación de cualquier persona interesada.
Todavía está a tiempo para inscribirse como participante-espectador. Vea más información en
http://www.eumed.net/eve/6ecd.htm
===========================================================
Nuevos textos introducidos en la página de EUMEDNET desde el 20 de febrero hasta hoy.
En la "Biblioteca Virtual de Ciencias Jurídicas, Económicas y Sociales"
642
La subjetividad jurídica internacional del individuo en los acuerdos de promoción y protección recíproca de inversiones
Carlos Miguel Rosabal Labrada
641
Mejoras en la gestión financiera de la universidad nacional de ingeniería. Análisis, plan de actuación e implementación en una universidad pública
Raymundo Ildefonzo Arnao Rondán
640
Contribución a la descentralización desde las Municipalidades: Diagnóstico y propuestas para el caso peruano
Raymundo I. Arnao Rondán
639
La protección patrimonial de los incapaces en la legislación civil y familiar cubana
Iliana de la Caridad Concepción Toledo
638
Servicio al cliente: imagen del establecimiento gastronómico
Luz Angélica Patiño Diaz Granados
637
Evolución de los vínculos comerciales en América del Norte y el este asiático 1994-2004
Alfredo Sánchez Ortiz
En la "Biblioteca Virtual de Tesis Doctorales"
Lutgarda López Balboa
Universidad de Cienfuegos "Carlos Rafael Rodríguez"
Cuba
13 de junio del 2001
El desarrollo de las habilidades de investigación en la formación inicial del profesorado de química
Pedro Rafael Camacaro
Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez
Venezuela
12 de febrero de 2006
Aproximación a la calidad de vida en el trabajo en la organización castrense venezolana. (Caso: aviación militar venezolana)
En la revista
"Revista Jurídica de Investigación e Innovación Educativa "
ISSN 1989-8754
• Jose María Souvirón Morenilla
o La evaluación de la actividad docente del profesorado universitario: algunas iniciativas generales en curso
• Ignacio Jiménez Soto
o El estatuto del estudiante universitario: un reto de la administración educativa
• Juan Manuel Ayllón Díaz-González
• El uso de las plataformas de enseñanza virtual para impartir asignaturas jurídicas
• María del Carmen Núñez Lozano, Francisco Javier González Mora y José Zamorano Wisnes
o La elaboración de informes jurídicos: su redescubrimiento a la luz de la adquisición y desarrollo de competencias
• María Encarnación Gómez Rojo
• Los propósitos de la reforma de las enseñanzas jurídicas en Francia de 2007, y su continuidad hasta enero de 2010 [incluida la reforma Gelmini en Italia], junto a la perimetración del derecho (segunda parte)
• Patricia Zambrana Moral
o La adquisición de competencias en el marco de la enseñanza de la historia del derecho: la preparación y exposición de temas por los alumnos como técnica docente
• Mª Remedios Zamora Roselló
• La aplicación de metodologías activas para la enseñanza de las ciencias jurídicas a estudiantes de primer curso
En la revista
"Observatorio Iberoamericano del Desarrollo Local y la Economía Social" (Número 7)
ISSN 1988-2483
• Alfredo Mora Heredia
o El fomento de las PYMES como estrategia para incentivar el desarrollo económico local en las entidades federativas marginadas de México: una aproximación empírica
• Leonardo Granato y Nahuel Oddone
o Valoración económica del medio ambiente: “las propuestas de la economía ecológica y la economía ambiental”
• Carla de Almeida Roig, Ivan Prado Silva y Sinclair Mallet-Guy Guerra
o Eficiência energética e o retorno às energias renováveis no século XXI
• Elaine Cristina Silva dos Santos, Marcio Mendes de Mello y Sinclair Mallet Guy Guerra
o Aparência e a essência: discussões sobre o artigo “iluminando o caminho em prol de um futuro energético sustentável”
• Artur de Souza Moret y Sinclair Mallet Guy Guerra
o Hidrelétricas no rio madeira: reflexões sobre impactos ambientais e sociais
• Thomas Vasquez Montenegro
o Análisis comparativo de la nueva ley general del ambiente nº 28611 del año 2005 y el código del medio ambiente y recursos naturales del año 1990, en lo que se refiere a ciencia tecnología y educación ambiental
• Ana Luz Ramos Soto
• Regionalización del distrito de Tlaxiaco ubicado en la región de la Mixteca en el estado de Oaxaca
• Mayra Elena Salas Vinent
• La unidad de ciencia y tecnología y la gestión de interfase para el desarrollo territorial y local en Cuba
• Yaima Sarría Pablo, Petra Paula Hernández Escribano y Eleimy Aguilera Fernández
• Aplicación del análisis estructural para el estudio del ordenamiento territorial en el sistema de infraestructura técnica, caso de estudio
En la revista
"Contribuciones a la Economía"
ISSN 1696-8360
• Hector Daniel Gonzalez Rojas
o Importancia de la tecnología en las empresas
• César Aching Guzmán Jose María Souvirón Morenilla
o Capitalismo, imperialismo, globalización y neoliberalismo
• David Sánchez Palacios
o Reflexiones sobre circuitos de derivados y estructurados
En la revista
"Cuadernos de Educación y Desarrollo" (Nº11)
ISSN: 1989-4155
• Mercedes Soledad Guerrero Carrasco
o La educación en el Perú
• Soledad Arnau Ripollés
o Educación para una «Cultura de Vida Independiente»: Nueva materia curricular para una Cultura de Paz
• Andrés Lozano Zamora
o Radio comunitaria: una alternativa al desarrollo cultural
• Juan Tonconi Quispe
o Factores que influyen en el rendimiento académico y la deserción de los estudiantes de la facultad de ingeniería económica de la Una-puno, periodo 2009
• Adriana Cecilia Avelar Dueñas y Marcia Leticia Márquez Hernández
o Un acercamiento a la investigación e intervención de la práctica educativa
• Justo Manuel García Sánchez
o La evaluación como parte del aprendizaje en educación física
o Las tareas motrices y su implicación en el desarrollo de habilidades en educación física
o La educación en valores a través de la educación física en la E.S.O.: ejemplos prácticos
o Aspectos organizativos de la clase de educación física
En la revista
"Contribuciones a las Ciencias Sociales"
ISSN: 1988-5245
• José Augusto Ochoa del Río
o El control constitucional. Caso Cuba
o La Democracia. Aportes para un Análisis Conceptual desde Cuba
• Margarita Sánchez Millán
o Reseña al libro "Participación ciudadana y gestión de las políticas sociales municipales"
• Marcelo Nunes Apolinário
o Estado de direito penal: discursos e práticas de um sistema paradoxal. por uma deslegitimação dos instrumentos estatais opressores
• Joaquín Pérez García-Valdecasas
o El arte del Románico, primer estilo europeo
• Hugo Vinicio Silva Ordaz
o El principio de igualdad y el debido proceso
• Ana Luz Ramos Soto
o Generación de políticas sociales para elevar el índice de desarrollo humano en municipios marginados en el estado de Oaxaca
• Maidelyn Díaz Pérez, Yimian de Liz Contreras Díaz y Soleidy Rivero Amador
o El Factor Humano dentro de los procesos de la Gestión de la Información y el Conocimiento en las Organizaciones
• Dager Aguilar Avilés
o La Labor del Juez de Ejecución en Cuba y su impacto en la resocialización del delincuente
• Leduan Ramírez Pérez
o La radicalización del pensamiento cubano. Antecedentes históricos de las luchas independentistas en Cuba
• Maximiliano Korstanje
o Temor y angustia en el ser-ahí segun la posición filósofica existencialista
• Inmaculada Concepción Pérez Parra y Juan Manuel García Barea
o La organización espacial de las necrópolis romanas. Los principales ritos funerarios
• Egil Emilio Ramirez Bejerano
o Nociones de la actividad probatoria en el proceso penal
o La Oralidad en el Proceso Civil. Necesidad, ventajas y desventajas
o Los principios del proceso civil
En la revista
"Observatorio de la Economía Latinoamericana" (Número 126)
ISSN: 1696-8352
Economía Latinoamericana
• Luis Mella Salinas y Karla Villagra Rodríguez
o ¿Buenas intenciones sin buenos resultados? El comercio entre Bolivia y Chile durante la vigencia del acuerdo ACE no. 22
Bolivia
• Ricardo Tito Atahuichi Salvatierra
o Las reformas constitucionales y el nuevo estado
o Las reformas constitucionales y el socialismo
o Las reformas constitucionales, la pobreza y el atraso
Cuba
• Arialys Hernández Nariño, Lázaro García León, Fidel Sánchez Villanueva, Diego Bernal Pentón, Alberto Medina León, Dianelys Nogueira Rivera y Maylin Marqués León
o Apuntando a la mejora integral de procesos hospitalarios. Experiencias en hospitales cubanos
________
Este mensaje lo envía EUMEDNET, un grupo de investigación de la Universidad de Málaga, reconocido oficialmente por la Junta de Andalucía con el identificador SEJ 309.
EUMEDNET mantiene EMVI: una Enciclopedia Multimedia y Biblioteca Virtual de Economía que se ofrece gratuitamente en Internet.
La página central está en:
http://www.eumed.net/
Este Boletín de Novedades se envía aproximadamente cada tres semanas.
Para recibirlo en su dirección, inscríbase gratuitamente en la página
http://www.eumed.net/mailman/listinfo/emvi
jueves, febrero 4
Reiteramos: Beca Foncyt – PICT 799/2007
Me llego esto del blog de los Economistas de la UNLP, ahí va la difusión.
Beca Foncyt – PICT 799/2007
Duración de la beca: 2 años
Inicio: 01/04/2010
Estipendio mensual $3.141
Cierre del concurso: 01/03/2010
Tema: Estudio del sector público municipal y aportes para su modernización. Argentina presenta una seria falencia en la forma de organización del sector público con base muy pequeña (municipalidades) y un pico pronunciado (gobiernos provinciales y nacional). El estudio de las causas de esa falencia y las sugerencias de reformas ofrecerían útiles y relevantes ideas para el diseño y evaluación de políticas públicas.
Descripción del tema de la beca:
Teoría económica de gobiernos municipales 1. La división de competencias y de recursos; el rol de las transferencias intergubernamentales. 2. Impacto de las políticas de descentralización en la eficiencia económica, la distribución de ingresos, gobernabilidad, transparencia, responsabilidad fiscal, desarrollo local, participación política y desarrollo de las virtudes cívicas. 3. Aplicaciones al sector público municipal de la Argentina.
doctorado@depeco.econo.unlp.edu.ar
alberto@depeco.econo.unlp.edu.ar
Beca Foncyt – PICT 799/2007
Duración de la beca: 2 años
Inicio: 01/04/2010
Estipendio mensual $3.141
Cierre del concurso: 01/03/2010
Tema: Estudio del sector público municipal y aportes para su modernización. Argentina presenta una seria falencia en la forma de organización del sector público con base muy pequeña (municipalidades) y un pico pronunciado (gobiernos provinciales y nacional). El estudio de las causas de esa falencia y las sugerencias de reformas ofrecerían útiles y relevantes ideas para el diseño y evaluación de políticas públicas.
Descripción del tema de la beca:
Teoría económica de gobiernos municipales 1. La división de competencias y de recursos; el rol de las transferencias intergubernamentales. 2. Impacto de las políticas de descentralización en la eficiencia económica, la distribución de ingresos, gobernabilidad, transparencia, responsabilidad fiscal, desarrollo local, participación política y desarrollo de las virtudes cívicas. 3. Aplicaciones al sector público municipal de la Argentina.
doctorado@depeco.econo.unlp.edu.ar
alberto@depeco.econo.unlp.edu.ar
Resumen del 2009
Una práctica que pretendo hacer todos los años y empiezo por el 2009, es la selección, edición y publicación de los post de ese año.
Este es un servicio que me gustaría que tengan algunos blogs que leo, ya que cuando publican todos juntos se me atrasa la lectura de notas que pueden ser interesantes. Me pasa algo similar cuando encuentro un blog que me gusta y me suscribo, leo las notas actuales pero no las pasadas.
De esta forma, alguien se puede imprimir el documento (En doble cara con 2 páginas por hoja) y leerlo en el subte, tren, cama, etc.
Les dejo el archivo
Este es un servicio que me gustaría que tengan algunos blogs que leo, ya que cuando publican todos juntos se me atrasa la lectura de notas que pueden ser interesantes. Me pasa algo similar cuando encuentro un blog que me gusta y me suscribo, leo las notas actuales pero no las pasadas.
De esta forma, alguien se puede imprimir el documento (En doble cara con 2 páginas por hoja) y leerlo en el subte, tren, cama, etc.
Les dejo el archivo
miércoles, febrero 3
Del realismo de los supuestos al consejo profesional
Me pongo alegre al dar buenas noticias a los economistas, si bien esto salió a mediados de 2008, debe ser nuevo para muchos.
El 23 de julio de 2008, el Consejo Profesional en Ciencias Económicas de la Ciudad Autónoma de Buenos Airesaprobó la Resolución Nº 87/2008 donde establece la intervención de los Licenciados en Economía en la formulación y evaluación de proyectos de inversión y las proyecciones de flujos de fondos.
Y dice: "es preciso señalar que la tarea de los Licenciados en Economía quedará suscripta a dictaminar en lo relativo a la consistencia de las premisas y supuestos que sustentan las evaluaciones económicas y financieras"
"Que los Informes Especiales sobre Flujos de Fondos y Estados Contables proyectados pueden demandar la opinión del Licenciado en Economía, sobre la consistencia de las hipótesis, premisas y/o estimaciones, utilizadas para su confección, independientemente de la tarea profesional del Contador Público"
Me falta estudiarlo un poco, hasta ahora se que todos los informes pueden (y deben) ser firmados y legalizados por el economista, pero no dice cuando es obligado la presentación del informe.
Entiendo que excluye de la tarea a los contadores y agrega algunas a economistas que no existían en ambas presentaciones (proyectos y flujos). Por otro lado hice la prueba de testear a un banco y no me pidieron la firma legalizada para un leasing de autos, tampoco encontré en la norma algo referido a que tipos de proyectos de inversión y flujos de fondos. También probé al consejo mismo y no sabían mucho de esto, pero finalmente (aunque no estoy matriculado) me dieron una mano y me pude sacar algunas dudas.
Ahora lo único que falta es darle interpretación correcta a “la consistencia de las hipótesis, premisas y/o estimaciones”, según la mía refiere al realismo y pertinencia de los supuestos.
El 23 de julio de 2008, el Consejo Profesional en Ciencias Económicas de la Ciudad Autónoma de Buenos Airesaprobó la Resolución Nº 87/2008 donde establece la intervención de los Licenciados en Economía en la formulación y evaluación de proyectos de inversión y las proyecciones de flujos de fondos.
Y dice: "es preciso señalar que la tarea de los Licenciados en Economía quedará suscripta a dictaminar en lo relativo a la consistencia de las premisas y supuestos que sustentan las evaluaciones económicas y financieras"
"Que los Informes Especiales sobre Flujos de Fondos y Estados Contables proyectados pueden demandar la opinión del Licenciado en Economía, sobre la consistencia de las hipótesis, premisas y/o estimaciones, utilizadas para su confección, independientemente de la tarea profesional del Contador Público"
Me falta estudiarlo un poco, hasta ahora se que todos los informes pueden (y deben) ser firmados y legalizados por el economista, pero no dice cuando es obligado la presentación del informe.
Entiendo que excluye de la tarea a los contadores y agrega algunas a economistas que no existían en ambas presentaciones (proyectos y flujos). Por otro lado hice la prueba de testear a un banco y no me pidieron la firma legalizada para un leasing de autos, tampoco encontré en la norma algo referido a que tipos de proyectos de inversión y flujos de fondos. También probé al consejo mismo y no sabían mucho de esto, pero finalmente (aunque no estoy matriculado) me dieron una mano y me pude sacar algunas dudas.
Ahora lo único que falta es darle interpretación correcta a “la consistencia de las hipótesis, premisas y/o estimaciones”, según la mía refiere al realismo y pertinencia de los supuestos.
martes, febrero 2
Newsletter de economía heterodoxa
Ya hay un post anunciando este news, pero voy a seguir publicándolo cada vez que salga, para los venideros..
En esta entrega..
Call for Papers
Association for Social Economics
Thirteenth World Congress of Social Economics
EAEPE Summer School
Environment, Innovation and Sustainable Development
Fourth Annual Conference on Development and Change
HES Annual Conference
Left Forum
SASE 22nd Annual Conference
SGIR 7th Pan-European International Relations Conference
Thought & Action
URPE/IAFFE
URPE Summer Conference
Review of Radical Political Economics
Western States Graduate Workshop in Economics
14th Annual International Conference on Economics and Security
Colloque international: Regards sur la Commune de 1871 en France. Nouvelles approches et perspectives
Conferences, Seminars and Lectures
Association for Institutional Thought Conference
Cambridge Realist Workshop
Forum The Spirit of Innovation IV
G.L.S. Shackle Biennial Memorial Lecture
Marx or Keynes or...?
Monetary policy - from stability to financial crisis and back?
International Conference on Human Capital for Sustainable Economies
Transnational Militancy in the 21st Century
Why are more unequal societies socially dysfunctional? Darwinian insights
Conference in Paris on ''Puissances du Communisme''
Job Postings for Heterodox Economists
University of Leon / Universidad de León, Spain
Franklin & Marshall College
WU - Vienna University of Economics and Business
Global Women's Project - Center of Concern
Center for Women's Global Leadership, Rutgers University
Heterodox Papers, Reports, and Articles
Pluralism in economics teaching: Why and How
PERI Working Papers: January 2010
Social Innovation and the Social Economy: Innovation Purely for “Living Better Together”
Development Viewpoint #45
Heterodox Journals and Newsletters
American Journal of Economics and Sociology Vol. 69, Issue 1: January 2010
International Review of Applied Economics, Vol. 24, Issue 1: January 2010
New Left Review, Vol. 61: Jan/Feb 2010
Rethinking Marxism, Vol. 22, No. 1: January 2010
PhaenEx, Vol. 4, No.2: 2009
revista de economía crítica 8: December 2009
eInsight
Friends of Associative Economics Bulletin
Green Economics Institute
Institute of Economic Affairs
Levy News
nef e-letter
Heterodox Books and Book Series
Global Cities At Work : New Migrant Divisions of Labour
Global Energy Security and American Hegemony
Tax Havens: How Globalization Really Works
The Roller Coaster Economy : Financial Crisis, Great Recession, and the Public Option
The Metaphysics of Capitalism
The New Old World
Totalitarian Capitalism and Beyond
La mediazione che sparisce. La società civile in Hegel
Marx
Humanism: The Heart of Socialism
Poor Women in Rich Countries: The Feminization of Poverty Over the Life Course
The New Economics Series, Zed Books
Heterodox Book Reviews
A History of the Federal Reserve, Vol. II, 1951-85
Keynes and Macroeconomics after 70 Years
Heterodox Websites and Associates
French Association of Political Economy (FAPE)
Queries from Heterodox Economists
Norwegian Heterodox PhD Program
For Your Information
The Spanish Universities Act
TRUE (Teaching Resources in UG Economics) - Teaching heterodox economics
A Marxian Introduction to Modern Economics
London Progressive Journal
Deutscher Book Prize for 2009
Marx-Hegel Reading group: Hegel's Phenomenology of Spirit
"Fear the Boom and Bust" a Hayek vs. Keynes Rap Anthem
The Story of Cap & Trade
En esta entrega..
Call for Papers
Association for Social Economics
Thirteenth World Congress of Social Economics
EAEPE Summer School
Environment, Innovation and Sustainable Development
Fourth Annual Conference on Development and Change
HES Annual Conference
Left Forum
SASE 22nd Annual Conference
SGIR 7th Pan-European International Relations Conference
Thought & Action
URPE/IAFFE
URPE Summer Conference
Review of Radical Political Economics
Western States Graduate Workshop in Economics
14th Annual International Conference on Economics and Security
Colloque international: Regards sur la Commune de 1871 en France. Nouvelles approches et perspectives
Conferences, Seminars and Lectures
Association for Institutional Thought Conference
Cambridge Realist Workshop
Forum The Spirit of Innovation IV
G.L.S. Shackle Biennial Memorial Lecture
Marx or Keynes or...?
Monetary policy - from stability to financial crisis and back?
International Conference on Human Capital for Sustainable Economies
Transnational Militancy in the 21st Century
Why are more unequal societies socially dysfunctional? Darwinian insights
Conference in Paris on ''Puissances du Communisme''
Job Postings for Heterodox Economists
University of Leon / Universidad de León, Spain
Franklin & Marshall College
WU - Vienna University of Economics and Business
Global Women's Project - Center of Concern
Center for Women's Global Leadership, Rutgers University
Heterodox Papers, Reports, and Articles
Pluralism in economics teaching: Why and How
PERI Working Papers: January 2010
Social Innovation and the Social Economy: Innovation Purely for “Living Better Together”
Development Viewpoint #45
Heterodox Journals and Newsletters
American Journal of Economics and Sociology Vol. 69, Issue 1: January 2010
International Review of Applied Economics, Vol. 24, Issue 1: January 2010
New Left Review, Vol. 61: Jan/Feb 2010
Rethinking Marxism, Vol. 22, No. 1: January 2010
PhaenEx, Vol. 4, No.2: 2009
revista de economía crítica 8: December 2009
eInsight
Friends of Associative Economics Bulletin
Green Economics Institute
Institute of Economic Affairs
Levy News
nef e-letter
Heterodox Books and Book Series
Global Cities At Work : New Migrant Divisions of Labour
Global Energy Security and American Hegemony
Tax Havens: How Globalization Really Works
The Roller Coaster Economy : Financial Crisis, Great Recession, and the Public Option
The Metaphysics of Capitalism
The New Old World
Totalitarian Capitalism and Beyond
La mediazione che sparisce. La società civile in Hegel
Marx
Humanism: The Heart of Socialism
Poor Women in Rich Countries: The Feminization of Poverty Over the Life Course
The New Economics Series, Zed Books
Heterodox Book Reviews
A History of the Federal Reserve, Vol. II, 1951-85
Keynes and Macroeconomics after 70 Years
Heterodox Websites and Associates
French Association of Political Economy (FAPE)
Queries from Heterodox Economists
Norwegian Heterodox PhD Program
For Your Information
The Spanish Universities Act
TRUE (Teaching Resources in UG Economics) - Teaching heterodox economics
A Marxian Introduction to Modern Economics
London Progressive Journal
Deutscher Book Prize for 2009
Marx-Hegel Reading group: Hegel's Phenomenology of Spirit
"Fear the Boom and Bust" a Hayek vs. Keynes Rap Anthem
The Story of Cap & Trade
Suscribirse a:
Entradas (Atom)